Descripción

“En esta ocasión se propuso presentar los principales debatesen el campo del uso de las tic como escenario deaprendizaje y enseñanza. (…) Por la actualidad del tópicoy la diversidad de posibilidades de abordaje, los textospresentados conforman un amplio abanico de posibilidadesde reflexión sobre las tic en el ámbito educativo, detal manera que su mirada de conjunto ofrece un marco dereferencia general, pero suficiente, para aquel que deseeconstruirse una imagen informada sobre las principalesáreas de investigación en el campo.Tres grandes miradas sirven de guía para la organizaciónde las conferencias presentadas: 1) la mirada deldiseño; 2) la mirada de las subjetividades, y, finalmente,3) la mirada de las reflexiones que convoca a pensadoresque asumen lo tecnológico y la educación en contextostecnológicos como objetos de reflexión”.