Descripción
La célebre pregunta de Hölderlin: ¿para qué poetas [artistas] en tiempos de penuria?, recibe en este libro una interesante respuesta −en torno a las políticas públicas del recuerdo, la justicia restaurativa y la memoria − a partir del estudio de tres dramaturgias contemporáneas colombianas: Río arriba, río abajo: Antígona en el puente cantando de Jesús Domínguez, Donde se descomponen las colas de los burros de Carolina Vivas y Arimbato, el camino del árbol, de Felipe Vergara. Aquí se revela cómo el arte sobre la violencia implica una reconstrucción de sentido que trasciende desde los límites de la obra de arte hacia las situaciones que efectivamente ocurrieron en la cotidianidad que ha sido desgarrada, en la cual el modo de habitar rutinario se ha convertido en una realidad inquietante y donde el arte escénico se instaura como una acción de justicia poética ante aquella realidad que se ha vuelto siniestra.
“This book becomes an important contribution to unravel the events of the conflict through the analysis of three recent plays, approached from the perspective of the politics of memory. Consequently, the specific research field of theater studies becomes more complex thanks to the particular gaze of the social sciences, cultural anthropology, sociology and historiography, which intersect together make up the categories of analysis of this rigorous study. (…) In this, the categories of memory and the public politics of memory are meticulously reviewed, exposing in depth the theoretical approaches of different authors that contrast with historiographical aspects of Europe and in particular of Latin America, where the phenomena of war, dictatorship, armed conflict and violence have established the need to question the politics of memory based on recent memory ”.
Profesional en Estudios Literarios y magíster en Política Social de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. PhD(c) en Teoría Crítica del 17, Instituto de Estudios Críticos, México, con línea de profundización en estética y filosofía política. Docente universitaria e investigadora. Hace ocho años dirige el programa académico de Artes de la Escena del Politécnico Grancolombiano. Hace tres años dirige el proyecto de Arte y Formación para la paz de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Pedagógica Nacional, en donde hace parte del Eje de paz y del Observatorio de Derechos Humanos.
Prólogo
PARTE I. ECLOSIÓN
CAPÍTULO I. EL TIEMPO DE LOS HOMBRES
¿Todo tiempo pasado fue mejor? El tiempo categorizado
Aproximaciones al tiempo presente
Justicia transicional y memoria en América Latina
Bibliografía
CAPÍTULO II. MEMORIA
Distinción entre memoria e historia
Diferenciaciones de la memoria
Usos de la memoria
Pedagogía de la memoria
Bibliografía
CAPÍTULO III. POLÍTICA PÚBLICA DEL RECUERDO
Miradas sobre las políticas del recuerdo en América Latina
Bibliografía
CAPÍTULO IV. OTRAS MIRADAS, EL MISMO LUGAR
Brasil. Las idas y venidas del Estado brasileño. Un breve análisis de las dictaduras, las políticas de la memoria y el Brasil contemporáneo
Venezuela. La revolución es solo un gobierno. Notas filosófico-políticas
Chile. Detenidos desaparecidos y ejecutados políticos en Chile
México. Huellas y erosión. El arte y los derechos humanos en México hoy
PARTE II. FUNERAL
Preámbulo
CAPÍTULO V. PREPARACIÓN DEL CUERPO
Bibliografía
Sobre la obra
Proceso de creación
Fragmentación/cuerpo roto/identidad descuartizada
El dolor por un ausente/presente… ni vivo ni muerto
Mujer doliente, sobreviviente
Bibliografía
CAPÍTULO VI. TRASLADO AL CEMENTERIO
Poéticas del dolor
Sobre la obra
Proceso de creación
El no lugar
Poder instaurado que conduce al miedo y al silencio
Bibliografía
CAPÍTULO VII. ENTIERRO
Cerremos los ojos con fuerza
Antes de Arimbato, en algún lugar del mundo
Proceso de creación
Arimbato en los confines. Cultura, desarrollo y marginalización
Inutilidad del arte. Performatividad política como devenir de la estética ante laguerra
Bibliografía
EPÍLOGO
Bibliografía
LA AUTORA